domingo, 9 de mayo de 2010

MI AVENTURA DE SER DOCENTE Y MI CONFRONTACION CON LA DOCENCIA


Mi aventura de ser docente
Mi primer interés de ser docente surgió en la etapa de la educación secundaria. El ver la forma de cómo el maestro de matemáticas enseñaba su clase. La primera oportunidad la recibo en 1994 y con mucho agrado la acepto. Los primeros días desorientado sobre el desarrollo de actividades por hacer en el salón de clases.
El estar frente a un grupo de jóvenes, me ha permitido el comprometerme con cumplir con los contenidos de la materia, me gusta dar confianza y siento el oxígeno que necesito para seguir preparándome.
He logrado encontrar mi identidad propia, me ha dado integridad hacia mis compañeros y siempre abierto a la participación común.
Me preocupa la preparación de mis educandos, porque serán los guías futuros de mis hijos.
El ser maestro me ha formado, en muchas veces se los comento a los muchachos, parte de mi forma de ser se los debo a ustedes.
Creo nos falta trabajar mucho más con ellos en estos tiempos de mucha información.

LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES EN INTERNET


 Nuestros estudiantes hoy en día manejan con mucho más habilidad las nuevas tecnologías que se están manejando actualmente. En el diagnóstico que hicimos nos damos cuenta que utilizan la internet algunos para comunicarse y otros para intercambiar música y video entre los amigos. Unos pocos para intercambiar tareas. Gran parte del tiempo que están dedicando nosotros los docentes debemos armar las estrategias necesarias para generar con ellos espacios educativos, donde el conocimiento sea el gran ganador.

 En respuesta a lo anterior la planeación de nuestras clases deben de llevar en gran medida el uso de las tecnologías (Internet) e involucrarlos en áreas de interés para ellos. Debemos de formar los espacios virtuales necesarios (blogs) donde nos permita hacer que los estudiantes mejoren los contenidos propuestos a un artículo específico de la materia.

 El portal se vuelve un espacio en donde todos podemos aprender con las pequeñas aportaciones que hacemos y las sugerencias al contenido de ese blog.

 Es importante mencionar que ese saber que se ofrece se fortalece con la comunidad de nuestro plantel y además hacer la invitación a otros planteles educativos.